Los entrenadores/educadores de fútbol debemos replantearnos ciertas conductas peligrosas para el niño deportista.
1) No se puede jugar fútbol sin enseñarles a los niños a pensar. Por tal motivo a los niños no se les debe decir siempre como deben resolver los problemas que se le presentan.
2) El buen jugador se siente mejor con buenos futbolistas al lado. Uno no puede dejar a un niño de mejores condiciones al lado de uno que tiene pocas debido a que al de mejor condición multiplica mas rápido y al de menos condiciones se va a aburrir y no va querer hacer nada. Por tal motivo debemos formar grupos de acuerdo al nivel técnico.
3) En la etapa del fútbol base y formativo no se debe esquematizar los sistemas. Los sistemas en estas edades que plantean defender mas que atacar como el 1-4-2-2-2 , defienden con 7 jugadores y atacan con 4, perjudica en la búsqueda y desarrollo de talentos en el fútbol mundial debido a que se esta pensando mas en destruir que en el desarrollo de la creatividad.
En el sistema 1-3-5-2, encontramos que defienden 4 y atacan 7 en donde vemos que estamos mas en función de la creatividad en la obtención de goles, en donde es importante ir orientando a los niños que en juego cuando se pierde la pelota hay que intentar recuperarla. Pero lo más importante es enseñarles a los niños que cuando se tiene no se debe perder jugando con los compañeros. Por ejemplo el arquero no debe sacar largo sino cortar desde la zona defensiva.
4) Los sistemas tácticos en las etapas del fútbol formativo no deberían ser lo más importantes.
5) Hay que hacer un entrenamiento lo mas simple posible, solo piense en jugar (Ya en el juego tiene que estar preocupado por los adversarios como para colocarles ejercicios complicados en el entrenamientos que no tienen relación con el fútbol)
6) Los elementos técnicos (Conducción, dribling, pase, control etc.) son básicos en el entrenamiento metodológico para generar el juego de los niños.
7) Se necesita de talentos para que en futbol encontremos una mayor sensibilidad.
8) Hay que enseñarle a los niños a salir jugando para que los niños tengan el mayor número de contactos con el balón.
Los niños en estas edades se deben entrenar con ejercicios y juegos que tengan el mayor número de contactos. Y si empiezan en edades tempranas van a tener una ventaja sobre los que comienzan tarde.
9) No nos debemos preocupar por anular el talento del niño en los entrenamientos y los partidos.
10) Los que trabajamos en el fútbol base debemos llamarnos educadores en todo el sentido de la palabra.
11) Hay que meter el fútbol de la calle en el entrenamiento.
12) Educadores, entrenadores, directores técnicos, preparadores físicos, dirigentes, padres de familia, no nos preocupemos por más títulos por favor, DEDIQUEMONOS A TRABAJAR MAS CON LOS NIÑOS.
13) En el fútbol base debemos trasmitir y multiplicar hacia los demás.
14) Debemos tener claro las progresiones, la planificación, organización, y progresión del entrenamiento del fútbol base.
15) Debe haber una estrecha relación entre la parte deportiva y administrativa de la escuela administrativa de la escuela de fútbol base.
16) Siempre se deben manejar los principales elementos técnicos. Se deben hacer ejercicios repetitivos en las diferentes etapas del fútbol base y además lo mas sencillos posibles, con la respectivas progresiones de acuerdo a las edades.
a)PASE-CONTROL
b)DRIBLING – CONDUCCION
c)RECEPCION – FINTA
d)CONDUCCION – FINTA
e)PASE - RECEPCION
f)RECEPCION – PASE
g)CONTROL – SALIDA ORIENTADA.
17) Se debe tener en cuenta en el entrenamiento del fútbol base # de repeticiones, demostraciones, que sea integral, ejercicios simples sin muchas complicaciones, ejercicios con manejo de los dos perfiles, tiempo, utilizar diferentes elementos técnicos de acuerdo a la duración de estos, se debe trabajar cada 6 micro ciclos de trabajo especificado en cada una de estas principalmente, no significando que no se deban trabajar las otras pero si darle mas importancia a una determinada durante estos. Y POR ULTIMO ORGANIZACIÓN DEL ENTRENAMIENTO.
18) En el fútbol base se deben desarrollar campeonatos, torneos o festivales sin clasificaciones.
19) Que en el fútbol base no se tengan que ganar partidos para ser un buen entrenador.
20) Debemos intentar que nuestro equipo corra y juegue mas con el balón hacia el otro no lo haga.
21) En el fútbol base debemos formar para progresar.
22) Los entrenamientos deben ser integrales, se debe entrenar las diferentes técnicas orientadas hacia el juego en si. En una sesión de entrenamiento puede haber, dominio, conducción, regate, pase, cabeceo, tiro a puerta.
23) En el fútbol base educamos desde los 4 años cuando llegue a los 11 años el mismo niño decidirá que hacer después.
24) El fútbol base no se entrena igual que el fútbol profesional
25)En la administración del fútbol base no se puede gastar lo que no se tiene.
26) Hay que bajar a la posición de los niños.
27) En el fútbol base el entrenamiento y el fútbol deben ser en condiciones reales.
28) Hay que interiorizar en el niño de que lo más importante en el fútbol es el balón y el adversario.
29) En el fútbol base el educador se adapta a las condiciones del niño y comienza ayudar a que el niño descubra los problemas.
30) En el fútbol base el niño no es un adulto en miniatura.
31) En el fútbol base el educador es un ejemplo para los niños
32) En el fútbol base se debe tener metodología, contenidos, y auto análisis (No hacer entrenamientos por hacerlos)
33) En el fútbol base es necesario un sistema organizado de formación de educadores.
34) En el fútbol base no podemos pensar que el entusiasmo de colaboradores pueda remplazar la competencia de un educador formado.
35) El fútbol base es el periodo fundamental de las adquisiciones del niño (No debemos utilizar al niño para aprender)
36) En el fútbol base los preparadores físicos se deben adaptar al fútbol y no el fútbol a ellos.
37) En el fútbol base debe haber organización, planificación y disciplina.
38) En el fútbol base no fabricamos futbolistas, generamos condiciones para su desarrollo.
39) En el fútbol base formamos hombres se forman pos futuros hombres.
40) En el fútbol base la formación de los formadores es fundamental
NO EDUCAS CUANDO IMPONES UN DIOS, SINO CUANDO LO HACES PRESENTE EN TU VIDA.
SACADO DE: www.anefescuela.es
32) En el fútbol base se debe tener metodología, contenidos, y auto análisis (No hacer entrenamientos por hacerlos)
33) En el fútbol base es necesario un sistema organizado de formación de educadores.
34) En el fútbol base no podemos pensar que el entusiasmo de colaboradores pueda remplazar la competencia de un educador formado.
35) El fútbol base es el periodo fundamental de las adquisiciones del niño (No debemos utilizar al niño para aprender)
36) En el fútbol base los preparadores físicos se deben adaptar al fútbol y no el fútbol a ellos.
37) En el fútbol base debe haber organización, planificación y disciplina.
38) En el fútbol base no fabricamos futbolistas, generamos condiciones para su desarrollo.
39) En el fútbol base formamos hombres se forman pos futuros hombres.
40) En el fútbol base la formación de los formadores es fundamental
NO EDUCAS CUANDO IMPONES UN DIOS, SINO CUANDO LO HACES PRESENTE EN TU VIDA.
SACADO DE: www.anefescuela.es
