Fran Prego -TDF : 3p3

Mostrando entradas con la etiqueta 3p3. Mostrar todas las entradas

Seguimos practicando. Un día más un día menos....💪

Hablando con Adri Martiño entrenador de Fútbol Sala. Torrejón Sala. Escuela de porteros. Director y profesor Cenafe Fútbol Sala. Antes en Santiago Futsal.
Twitter @adri_martino
Recomiendo que visiten su web

INDICE DEL VIDEO:
Tutorias con Padres 3:47
Metodología ¿Unitaria o exclusiva por categoría? 9:55
Evolución, decision e identidad 14:50
¿Método global o analítico? 23:15
La técnica individual 30:00
La diversidad de jugadores en el deporte ((RECOMENDADO)) 33:15
Formación para entrenadores 43:00
Mundial de Futbol sala 2016 46:00

CURRICULUM

Mi nombre: FCO. JAVIER PREGO PARADA
Nacido en 1977, natural de A Coruña
Contacto: fran3p3@gmail.com

FORMACION relacionada con el deporte:
-Tecnico Deportivo en Fútbol (sep 2014-jun 2016)-IES Felo Monzón (Las Palmas de G.C)

-Técnico Deportivo Superior en Fútbol (sept 2023-jun 2024) IES Felo Monzón (Las Palmas de G.C.)
-Máster de representante de futbolistas-Agente FIFA. AFOPRO (marzo 2023)

EXPERIENCIA:
-CD Guiniguada Apolinario (Las Palmas de G.C.):
Monitor Prebenjamin A (7 años): septiembre 2012-junio 2013
Monitor Benjamin A (8 años): septiembre 2013-junio 2014
Coordinador equipos F-8: septiembre 2014-septiembre 2016

Monitor Benjamin A (9 años): septiembre 2014-junio 2015

Entrenador Alevín C (10 años): septiembre 2015-junio 2016
Director Deportivo: septiembre 2016-junio 2017

Entrenador Primera Juvenil: diciembre 2016-junio 2017

Entrenador Benjamin: septiembre 2018-junio 2019

Entrenador Alevin: agosto 2019-agosto 2020

-Veteranos del Pilar C.F-Escuela de Futbol Puertos de Las Palmas (Las Palmas de G.C.):

Coordinador equipos F-8 : mayo 2020-octubre 2020

MIS IDEAS O LINEAS DE ACTUACION:

FORMACION INTEGRAL BUSCANDO JUGADORES MAS CAPACITADOS TANTO FUTBOLISTICA COMO HUMANAMENTE. EL DEPORTE (FUTBOL) EDUCA PARA LA VIDA

Ayudar a crecer (deportiva, futbolística y humanamente) para llegar a ser una buena persona y buen deportista.
FORMAR debe estar por encima de GANAR para conseguir únicamente victorias. El JUGADOR primero, después GANAR.
No intentar fabricar futbolistas sino crear y fomentar las condiciones para su desarrollo. La vida va mucho mas allá de la etapa futbolística (periodo vital corto), es muy importante formarse para la vida (control de estudios). Si los niños/as tienen cualidades para llegar a ser futbolistas, probablemente llegarán a serlo, pero han de hacerlo por el buen camino. No será un gran futbolista, si antes es no una gran persona.
Fomentar futbolistas-deportistas humildes y competitivos, con educación, respetuosos, responsables, con sentido del sacrificio y superación, con compromiso, interés … Estas ACTITUDES son tan importantes como las APTITUDES (técnica, táctica, etc)
Los equipos (jugadores, entrenadores, delegados y padres) deben tener una buena actitud y buen comportamiento: saber ganar, saber perder, jugar de acuerdo a las normas y a las reglas del JUEGO LIMPIO y del no todo vale, demostrando deportividad, respetar al rival (reconocer su esfuerzo), al árbitro y al público en general. Para ello se realizará un control de comportamientos (padres, aficionados, entrenadores-monitores, delegados…) Evitar, intentando acabar con la violencia en el deporte, buscar educación y respeto
En todo juego-deporte la victoria es uno de los objetivos, pero no debe de ser el único o principal. Buscar la victoria con dedicación y entrega y ganar haciéndolo lo mejor posible, pero no a cualquier precio. Buscar COMPETIR frente a GANAR, respetando los principios ético-deportivos y el juego limpio.
NO se puede elegir el ganar, pero sí se puede elegir (y han de ser innegociables) el esfuerzo, el interés, el sacrificio…que le dedicamos.
La victoria no se puede asegurar, pero sí la calidad y el honor, tanto de la victoria como de la derrota (cuando se da).
Sacrificio, interés, ganas… se demuestran también en los estudios (cada uno dentro de sus capacidades), por lo tanto se debe realizar el control del rendimiento-resultados académicos.
Tratar de enseñar que lo importante es participar, preparase y esforzarse por dar lo mejor de uno mismo, buscando querer ser mejores si querer llegar a ser perfectos.
Intentar y querer mejorar siempre, fomentando que las derrotas o fallos no supongan perder las enseñanzas recibidas o entrenadas
Importante cuidar la imagen del Club: UNO representa al CONJUNTO. Cuidar comportamientos personales e individuales; uniformidad (obligatoria para todos los miembros del club)…
GANAR, entendido como el conseguir resultados positivos y buenas clasificaciones, tiene que ser la consecuencia del trabajo planificado, bien hecho y nunca derivado de la improvisación, el juego sucio, brusco o la protesta, etc…
Planificación de objetivos por edades y capacidades individuales.
Ser pacientes en la formación, dar tiempo al tiempo, cada cosa a su tiempo y en su etapa.
Entrenar para formar antes que entrenar para únicamente ganar partidos
Buscar aprender a jugar en los partidos como si fuera un entrenamiento y a entrenar como si fuera un partido. Los premios se ganan en los entrenamientos y se recogen en los partidos-competiciones.
Ser justos y equitativos (distinguir equidad de igualdad) con los jugadores
Equipos deben estar formados de acuerdo a las distintas categorías (edades) y dentro de éstas por niveles de los jugadores. Los jugadores con mayores condiciones, las multiplican más rápido y los de menores condiciones se pueden aburrir y no querer hacer nada.
Los jugadores que, aún siendo más jóvenes de las edades establecidas para cada categoría, de acuerdo a sus aptitudes, actitudes, rendimiento o condiciones, podrán ser encuadrados en categorías superiores.
Establecer una pautas de actuación comunes que distinguen al club: entrenamientos elaborados y/o supervisados y coordinados; calentamientos similares por categorías; rutinas partidos-entrenamientos iguales; cánticos…

Me resisto a pensar que la competición tiene que estar reñida con la formación y diversión

Hoy, como la mayoría de días en que se supone que se juega un "partido grande" en el fútbol base, no ha sido un buen día para mí.

Entendamos por "partido grande" uno en el que juegan dos equipos de niños de 12 y 13 años, primero y segundo en la clasificación de una liga local de categoría infantil, no es ni un Madrid vs Barsa, ni un Madrid vs Juventus, ni un Barsa vs Chelsea...

No digo que no haya sido un buen día por el supuesto resultado desfavorable para el equipo local y en el que juegan parte de mis sentimientos. No suelo fijarme en el resultado y hoy como en los demás partidos entre niños de estas edades para mi el marcador siempre es secundario, porque siempre intento anteponer el resultado del aprendizaje tanto personal como futbolístico a cualquier resultado clasificatorio.

No es un buen día por una sencilla razón. Porque creo que algún niño, por no decir la mayoría, ha salido del partido triste, crispado, enfadados, contrariado y desbordados por la situación actuando como buenamente creen que debe hacerlo o cree que se espera de el, llorando, con algún que otro gesto antideportivo,....y eso me hace pensar que muy probablemente muchos de ellos no se hayan divertido jugando. Y eso me entristece. Eso me hace pensar que algo no se está haciendo del todo bien en esto del deporte de base. Ojala esté equivocado.

Podemos estar de acuerdo en que hay que sacrificarse, esforzarse, luchar...durante los entrenamientos y partidos, porque esos son unos estupendos valores que el deporte inculca, pero no creo que haya que perder nunca de vista que es fundamental que los chavales se diviertan jugando (esa es una de las premisas de todo juego) porque si no lo hacen se cansaran mucho antes de eso que ahora les gusta tanto, con lo que nos rompen tanto la cabeza y que es ir a jugar al fútbol con sus amigos y compañeros.

Sé que hay mucha gente que piensa que los jóvenes jugadores tienen que competir y sufrir. Que tienen que dejarse la piel en el campo, esforzándose hasta acabar rendidos. Que si es necesario deben encararse con los niños del equipo contrario en alardeos de una virilidad todavía inexistente. Que han de intentar engañar al arbitro con burdas triquiñuelas. Que han de perder tiempo cuando el resultado es a favor y protestar si es el contrario el que lo hace cuando el resultado es desfavorable. Que hay gente que ve normal que unos niños jueguen muchos más minutos que otros en un partido, amparándose en el supuesto hecho de que tienen más o menos nivel futbolístico, sin entrar a valorar los sentimientos y personalidad de cada niño.... Y todos estos comportamientos y muchos otros de índole parecida, se justifica porque supuestamente les hará más fuertes, porque con estos comportamientos son grandes guerreros y futbolistas, olvidándose de lo más importante, que son solo niños.

Creo que todos estos niños que juegan en categorías inferiores (prebenjamines, benjamines, alevines, infantiles, cadetes) a día de hoy son únicamente (que no es poco) niños o pre-adolescentes que juegan al fútbol, no hay ningún futbolista todavía y por encima de todo lo importante es que la práctica deportiva les ayude a formarse como personas para la vida que les espera. Ojalá más de uno cumpla su sueño y llegue a ser un profesional del fútbol, pero de momento, le pese a quien le pese y para desgracia de muchos que creen que tienen a Messi o Cristiano Ronaldo en su casa o familia, no lo son y a lo mejor con tanta presión y exigencia fomentamos un poco la perdida de ilusión y el disfrute por el juego, contribuyendo al abandono temprano de la práctica del fútbol.
Creo que debe haber un termino medio entre lo que suele suceder cuando se consigue la victoria , como aconteció en otro también partido grande con el tercer clasificado en la misma liga, en el que tras el partido, en el que el resultado sí fue favorable, todo era felicidad (aplauso al público, saludos entre los chavales de uno y otro equipo, risas, abrazos, cánticos en la ducha....) y lo que sucedió hoy y en la mayoría de partidos en los que el resultado es desfavorable (ni aplusos, ni abrazos, ni cánticos....).

Me resisto a pensar que solo puede haber victoria o derrota. En el fútbol de niños la competición no puede estar reñida con la formación, no pueden ser excluyentes y la felicidad y el disfrute de los niños ha de ser primordial y debe estar siempre presente.

Una vez han pasado unas cuantas horas desde el final del partido, la mayoría de ellos ya no se acuerdan del partido y están más felices que unas castañuelas, con su Play, su Fifa, su Fortnite, sus videos de YouTube, su Instagram, sus estados y cadenas de Whatsapp.... pero a lo mejor se podía haber hecho algo más para mitigar el mal rato que alguno ha pasado esta mañana y cambiarlo por un magnifico rato de diversión haciendo lo que a muchos les apasiona.

Pese a todo, no me cabe duda de que a la mayoría de niños todas estas vivencias les sirven y servirán de experiencia y aprendizaje, a unos para saber como comportarse y a otros para saber lo que no deben y no esta bien que hagan. Enhorabuena a los chicos, (son todos unos niños magníficos), ellos siempre lo hacen como mejor saben, somos nosotros los adultos los que los condicionamos con nuestros comportamientos.

Otro fútbol base es posible, estoy seguro

FDO.: Fran Prego