Nacido en 1977, natural de A Coruña
Contacto: fran3p3@gmail.com
FORMACION relacionada con el deporte:
-Tecnico Deportivo en Fútbol (sep 2014-jun 2016)-IES Felo Monzón (Las Palmas de G.C)
-Tecnico Deportivo en Fútbol (sep 2014-jun 2016)-IES Felo Monzón (Las Palmas de G.C)
-Técnico Deportivo Superior en Fútbol (sept 2023-jun 2024) IES Felo Monzón (Las Palmas de G.C.)
-Máster de representante de futbolistas-Agente FIFA. AFOPRO (marzo 2023)
-Máster de representante de futbolistas-Agente FIFA. AFOPRO (marzo 2023)
EXPERIENCIA:
-CD Guiniguada Apolinario (Las Palmas de G.C.):
Monitor Prebenjamin A (7 años): septiembre 2012-junio 2013
Monitor Benjamin A (8 años): septiembre 2013-junio 2014
Coordinador equipos F-8: septiembre 2014-septiembre 2016
Monitor Benjamin A (9 años): septiembre 2014-junio 2015
Entrenador Alevín C (10 años): septiembre 2015-junio 2016
Director Deportivo: septiembre 2016-junio 2017
Director Deportivo: septiembre 2016-junio 2017
Entrenador Primera Juvenil: diciembre 2016-junio 2017
Entrenador Benjamin: septiembre 2018-junio 2019
Entrenador Alevin: agosto 2019-agosto 2020
-Veteranos del Pilar C.F-Escuela de Futbol Puertos de Las Palmas (Las Palmas de G.C.):
Coordinador equipos F-8 : mayo 2020-octubre 2020
MIS IDEAS O LINEAS DE ACTUACION:
FORMACION INTEGRAL BUSCANDO JUGADORES MAS CAPACITADOS TANTO FUTBOLISTICA COMO HUMANAMENTE. EL DEPORTE (FUTBOL) EDUCA PARA LA VIDA
Ayudar a crecer (deportiva, futbolística y humanamente) para llegar a ser una buena persona y buen deportista.
FORMAR debe estar por encima de GANAR para conseguir únicamente victorias. El JUGADOR primero, después GANAR.
No intentar fabricar futbolistas sino crear y fomentar las condiciones para su desarrollo. La vida va mucho mas allá de la etapa futbolística (periodo vital corto), es muy importante formarse para la vida (control de estudios). Si los niños/as tienen cualidades para llegar a ser futbolistas, probablemente llegarán a serlo, pero han de hacerlo por el buen camino. No será un gran futbolista, si antes es no una gran persona.
Fomentar futbolistas-deportistas humildes y competitivos, con educación, respetuosos, responsables, con sentido del sacrificio y superación, con compromiso, interés … Estas ACTITUDES son tan importantes como las APTITUDES (técnica, táctica, etc)
Los equipos (jugadores, entrenadores, delegados y padres) deben tener una buena actitud y buen comportamiento: saber ganar, saber perder, jugar de acuerdo a las normas y a las reglas del JUEGO LIMPIO y del no todo vale, demostrando deportividad, respetar al rival (reconocer su esfuerzo), al árbitro y al público en general. Para ello se realizará un control de comportamientos (padres, aficionados, entrenadores-monitores, delegados…) Evitar, intentando acabar con la violencia en el deporte, buscar educación y respeto
En todo juego-deporte la victoria es uno de los objetivos, pero no debe de ser el único o principal. Buscar la victoria con dedicación y entrega y ganar haciéndolo lo mejor posible, pero no a cualquier precio. Buscar COMPETIR frente a GANAR, respetando los principios ético-deportivos y el juego limpio.
NO se puede elegir el ganar, pero sí se puede elegir (y han de ser innegociables) el esfuerzo, el interés, el sacrificio…que le dedicamos.
La victoria no se puede asegurar, pero sí la calidad y el honor, tanto de la victoria como de la derrota (cuando se da).
Sacrificio, interés, ganas… se demuestran también en los estudios (cada uno dentro de sus capacidades), por lo tanto se debe realizar el control del rendimiento-resultados académicos.
Tratar de enseñar que lo importante es participar, preparase y esforzarse por dar lo mejor de uno mismo, buscando querer ser mejores si querer llegar a ser perfectos.
Intentar y querer mejorar siempre, fomentando que las derrotas o fallos no supongan perder las enseñanzas recibidas o entrenadas
Importante cuidar la imagen del Club: UNO representa al CONJUNTO. Cuidar comportamientos personales e individuales; uniformidad (obligatoria para todos los miembros del club)…
GANAR, entendido como el conseguir resultados positivos y buenas clasificaciones, tiene que ser la consecuencia del trabajo planificado, bien hecho y nunca derivado de la improvisación, el juego sucio, brusco o la protesta, etc…
Planificación de objetivos por edades y capacidades individuales.
Ser pacientes en la formación, dar tiempo al tiempo, cada cosa a su tiempo y en su etapa.
Entrenar para formar antes que entrenar para únicamente ganar partidos
Buscar aprender a jugar en los partidos como si fuera un entrenamiento y a entrenar como si fuera un partido. Los premios se ganan en los entrenamientos y se recogen en los partidos-competiciones.
Ser justos y equitativos (distinguir equidad de igualdad) con los jugadores
Equipos deben estar formados de acuerdo a las distintas categorías (edades) y dentro de éstas por niveles de los jugadores. Los jugadores con mayores condiciones, las multiplican más rápido y los de menores condiciones se pueden aburrir y no querer hacer nada.
Los jugadores que, aún siendo más jóvenes de las edades establecidas para cada categoría, de acuerdo a sus aptitudes, actitudes, rendimiento o condiciones, podrán ser encuadrados en categorías superiores.
Establecer una pautas de actuación comunes que distinguen al club: entrenamientos elaborados y/o supervisados y coordinados; calentamientos similares por categorías; rutinas partidos-entrenamientos iguales; cánticos…
MIS IDEAS O LINEAS DE ACTUACION:
FORMACION INTEGRAL BUSCANDO JUGADORES MAS CAPACITADOS TANTO FUTBOLISTICA COMO HUMANAMENTE. EL DEPORTE (FUTBOL) EDUCA PARA LA VIDA
Ayudar a crecer (deportiva, futbolística y humanamente) para llegar a ser una buena persona y buen deportista.
FORMAR debe estar por encima de GANAR para conseguir únicamente victorias. El JUGADOR primero, después GANAR.
No intentar fabricar futbolistas sino crear y fomentar las condiciones para su desarrollo. La vida va mucho mas allá de la etapa futbolística (periodo vital corto), es muy importante formarse para la vida (control de estudios). Si los niños/as tienen cualidades para llegar a ser futbolistas, probablemente llegarán a serlo, pero han de hacerlo por el buen camino. No será un gran futbolista, si antes es no una gran persona.
Fomentar futbolistas-deportistas humildes y competitivos, con educación, respetuosos, responsables, con sentido del sacrificio y superación, con compromiso, interés … Estas ACTITUDES son tan importantes como las APTITUDES (técnica, táctica, etc)
Los equipos (jugadores, entrenadores, delegados y padres) deben tener una buena actitud y buen comportamiento: saber ganar, saber perder, jugar de acuerdo a las normas y a las reglas del JUEGO LIMPIO y del no todo vale, demostrando deportividad, respetar al rival (reconocer su esfuerzo), al árbitro y al público en general. Para ello se realizará un control de comportamientos (padres, aficionados, entrenadores-monitores, delegados…) Evitar, intentando acabar con la violencia en el deporte, buscar educación y respeto
En todo juego-deporte la victoria es uno de los objetivos, pero no debe de ser el único o principal. Buscar la victoria con dedicación y entrega y ganar haciéndolo lo mejor posible, pero no a cualquier precio. Buscar COMPETIR frente a GANAR, respetando los principios ético-deportivos y el juego limpio.
NO se puede elegir el ganar, pero sí se puede elegir (y han de ser innegociables) el esfuerzo, el interés, el sacrificio…que le dedicamos.
La victoria no se puede asegurar, pero sí la calidad y el honor, tanto de la victoria como de la derrota (cuando se da).
Sacrificio, interés, ganas… se demuestran también en los estudios (cada uno dentro de sus capacidades), por lo tanto se debe realizar el control del rendimiento-resultados académicos.
Tratar de enseñar que lo importante es participar, preparase y esforzarse por dar lo mejor de uno mismo, buscando querer ser mejores si querer llegar a ser perfectos.
Intentar y querer mejorar siempre, fomentando que las derrotas o fallos no supongan perder las enseñanzas recibidas o entrenadas
Importante cuidar la imagen del Club: UNO representa al CONJUNTO. Cuidar comportamientos personales e individuales; uniformidad (obligatoria para todos los miembros del club)…
GANAR, entendido como el conseguir resultados positivos y buenas clasificaciones, tiene que ser la consecuencia del trabajo planificado, bien hecho y nunca derivado de la improvisación, el juego sucio, brusco o la protesta, etc…
Planificación de objetivos por edades y capacidades individuales.
Ser pacientes en la formación, dar tiempo al tiempo, cada cosa a su tiempo y en su etapa.
Entrenar para formar antes que entrenar para únicamente ganar partidos
Buscar aprender a jugar en los partidos como si fuera un entrenamiento y a entrenar como si fuera un partido. Los premios se ganan en los entrenamientos y se recogen en los partidos-competiciones.
Ser justos y equitativos (distinguir equidad de igualdad) con los jugadores
Equipos deben estar formados de acuerdo a las distintas categorías (edades) y dentro de éstas por niveles de los jugadores. Los jugadores con mayores condiciones, las multiplican más rápido y los de menores condiciones se pueden aburrir y no querer hacer nada.
Los jugadores que, aún siendo más jóvenes de las edades establecidas para cada categoría, de acuerdo a sus aptitudes, actitudes, rendimiento o condiciones, podrán ser encuadrados en categorías superiores.
Establecer una pautas de actuación comunes que distinguen al club: entrenamientos elaborados y/o supervisados y coordinados; calentamientos similares por categorías; rutinas partidos-entrenamientos iguales; cánticos…
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